各高中、职业学校，各初中、小学：
为进一步提升师生信息素养，促进信息技术与教育教学融合创新，根据《关于举办2026年“领航杯”江苏省中小学生人工智能素养大赛南通市选拔赛的通知》（通教科研〔2026〕85号）要求，现将我区的组织工作通知如下：
一、参赛对象
全区小学、初中、高中（含中职）在校学生。
二、项目设置
活动项目设数字艺术、计算思维、科创实践三大类。具体如下：
（1）数字艺术
项目名称 |
小学组 （3-6年级） |
初中组 |
高中组 （含中职） |
数字绘画 |
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★ |
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电子板报 |
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视觉传达设计（海报设计） |
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3D创意设计 |
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★ |
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微电影 |
★ |
★ |
★ |
微视频（“和教育”专项） |
具体安排另行说明 |
（2）计算思维
项目名称 |
小学组 |
初中组 |
高中组 （含中职） |
创新开发 |
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★ |
创意编程 |
★ |
★ |
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创意编程（专项） |
★ |
★ |
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（3）科创实践
一级项目 |
二级项目 |
小学组 （3年级 及以下） |
小学组 （4年级 及以上） |
初中组 |
高中组 （含中职） |
创意智造 |
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★ |
★ |
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优创未来 |
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★ |
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智能博物 |
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智达天工 |
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乐高FLL |
乐高FLL少儿探索科创活动项目 |
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乐高FLL青少年机器人挑战项目 |
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智能机器人 |
A类：双足人形机器人或多足仿生类机器人 |
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★ |
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B类：轮式或履带式行走机器人 |
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C类：可编程控制的空中飞行器（飞行机器人） |
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省人工智能项目 |
AI大模型项目 |
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AI航空航天项目 |
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AI无人飞行项目 |
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AI芯片项目 |
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具身智能项目 |
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具体要求可参阅《2026年“领航杯”江苏省中小学生人工智能素养大赛南通市选拔赛任务说明》（因篇幅过长，不随文印发，电子稿可登录通州区教师发展中心网站 www.nttzjy.cn/jsfzzx下载）和《2026年全国师生信息素养提升实践活动（第二十七届学生活动）指南》（下载地址：huodong.ncet.edu.cn）。
三、报送要求
（一）学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。
（二）数字艺术和计算思维类每件作品小学、初中组限报1—2名作者，普通高中（含中职）限报1名作者。每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。
（三）数字艺术和计算思维类以文件夹形式建立“ XX（单位）数字艺术”“XX（单位）计算思维”，其内放置附表3推荐作品名单（excel表格）和二级文件夹；二级文件夹以参评项目名称（如电子板报、电脑绘画等）命名；三级文件夹以“序号+作品名称”命名（如“01未来学校”），三级文件夹内含三项内容：一是参赛作品（以作品名称命名，应确保能运行，如果作品不是单一文件，须将作品所有文件放在一个文件夹内，文件夹以作品名称命名），二是附表1《推荐作品登记表》，三是附表2《作品创作说明》。区级选拔只需提供相关作品及表格，进入市级选拔的学生将组织现场比赛，具体要求另行通知。
（四）科创实践类以文件夹形式建立“ XX（单位）科创实践报名表”，其内放置附表4推荐队伍报名表和附表5科创实践类推荐队伍名单（excel表格）。其中，乐高教育科创活动项目每支队伍限报4名参赛选手、1名指导教师；其他每支队伍限报2名参赛选手、1名指导教师。创意智造采用学生自带作品进行现场演示的方式，智能博物及FLL少儿探索活动报送视频。具体要求另行通知。
四、报送时间
各校请于2026年4月11日前，将数字艺术和计算思维类相关作品及科创实践报名表报送至邮箱43157657@qq.com，联系人：王美霞，电话：68977852。逾期作弃权处理。微视频（“和教育”专项）作品报送另行通知，如有相关作品，可联系王美霞。
附件：1．推荐作品登记表
2．作品创作说明
3．推荐作品名单（数字艺术类、计算思维类）
4．推荐队伍报名表（科创实践类）
5．科创实践类推荐队伍名单
南通市通州区教师发展中心
2026年3月19日
附件1
推荐作品登记表
单位：
作品名称 |
|
作品大小 |
MB |
项目大类 |
□
数字艺术类 □
计算思维类 |
项目名称 |
小学组 □
数字绘画 □
电子板报 □
3D创意设计 □
微电影 |
初中组 □
数字绘画 □
3D创意设计 □
微电影 |
高中组(含中职) □
视觉传达设计（海报设计） □
3D创意设计 £微电影 |
作者姓名 |
性别 |
学籍所在学校（按单位公章填写） |
毕业年份 |
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指导教师姓名 |
性别 |
职务/职称 |
所在单位（按单位公章填写） |
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诚 信 承 诺 本人确认已了解全国师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动）相关要求；上述作品为我的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，同意取消活动资格；如涉及版权纠纷，自行承担责任；我同意作品出版权等公益性应用权属全国师生信息素养提升实践活动组委会。 □以上内容已阅知，本人将严格遵守上述承诺。 |
承诺人（作者）签名： |
承诺人（作者）签名： |
年 月 日 |
年 月 日 |
附件2
作品创作说明
项目大类 |
□数字艺术类 □计算思维类 |
作品名称 |
|
创作思想（创作背景、目的和意义） |
创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处） |
原创部分 |
参考资源（参考或引用他人资源及出处） |
制作用软件及运行环境 |
其他说明（需要特别说明的问题） |
附件3
推荐作品名单（数字艺术类、计算思维类）
单位：
序号 |
组别 |
项目 |
作品 编号 |
作品 名称 |
作者 姓名 |
所在 学校 |
指导 教师 |
联系 方式 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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14 |
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15 |
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… |
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参加市级推荐的数字艺术类作品总数： 件；参加市级推荐的计算思维类作品总数： 件。
附件4
推荐队伍报名表（科创实践类）
市： 组别：
项目大类 |
科创实践类 |
项目名称 |
□创意智造 □优创未来 □智能博物 □乐高FLL □智能机器人 □智达天工 □省人工智能项目 |
智能机器人、乐高FLL、省人工智能项目类型 |
□双足人形机器人或多足仿生类机器人 □轮式或履带式行走机器人 □可编程控制的空中飞行器（飞行机器人） □乐高（FLL探索） □乐高（FLL挑战） □AI大模型项目 □AI航空航天项目 □AI无人飞行项目 □AI芯片项目 □具身智能项目 |
学生姓名 |
性别 |
学籍所在学校（按单位公章填写） |
毕业年份 |
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指导教师姓名 |
性别 |
职务/职称 |
所在单位（按单位公章填写） |
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市级活动器材清单： |
学生签名： |
学生签名： |
年 月 日 |
年 月 日 |
附件5
科创实践类推荐队伍名单
单位：
序号 |
赛项 |
组别 |
选手1 |
选手2 |
选手3 |
选手4 |
学校 |
指导 教师 |
联系 方式 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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|
…… |
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备注：创意智造、人工智能、智能机器人、智达天工、省人工智能赛项填写。
参加创意智造项目市级活动中小学生总数： 人；参加人工智能项目市级活动中小学生总数： 人；参加智能机器人、智达天工、省人工智能项目市级活动中小学生总数： 人。
